Cosa misura realmente la capacità cognitiva
I test di abilità cognitive misurano quello che gli psicologi chiamano capacità mentale generale: la capacità di ragionare, risolvere problemi nuovi sotto pressione temporale e apprendere rapidamente. Questo è distinto dalla conoscenza accumulata, come l'ampiezza del vocabolario o la formazione matematica, sebbene entrambe influenzino le prestazioni ai test cognitivi.
I costrutti fondamentali sono la memoria di lavoro, la velocità di elaborazione e il ragionamento fluido. Tutti e tre sono misurabili, tutti e tre sono sufficientemente stabili nell'età adulta da essere trattati dai datori di lavoro come segnali affidabili, e tutti e tre sono correlati con le prestazioni lavorative in un'ampia gamma di ruoli.
Tipi di domande comuni
La maggior parte dei test di abilità cognitive mescola tre o più dei seguenti tipi di ragionamento. Il ragionamento numerico copre aritmetica, percentuali, proporzioni e problemi verbali. Il ragionamento verbale copre vocabolario, analogie e comprensione della lettura. Il ragionamento astratto copre sequenze di pattern visivi. Il ragionamento logico copre deduzioni ed enunciati condizionali. Il ragionamento spaziale copre rotazioni 2D e 3D e manipolazione mentale.
I diversi fornitori pesano questi tipi di ragionamento diversamente. Il CCAT è approssimativamente un terzo numerico, un terzo verbale e un terzo astratto o logico. Watson-Glaser è quasi interamente verbale e logico. Le Matrici di Raven sono interamente astratte. La combinazione è importante perché i tuoi punti di forza in un tipo non si trasferiscono agli altri.
Il tempo è il vincolo determinante
La caratteristica di progettazione più importante dei test di abilità cognitive è la pressione temporale. I limiti di tempo, non la difficoltà delle domande, determinano la distribuzione dei punteggi. Nella maggior parte dei test, meno del cinque per cento dei candidati completa tutte le domande entro il tempo disponibile.
Questo è deliberato. Il test misura la tua capacità di priorizzare, saltare e decidere sotto pressione. Un candidato che otterrebbe un punteggio perfetto con tempo illimitato potrebbe punteggiare male nelle condizioni reali perché non riesce a modulare la velocità efficacemente. Accettare questo modella l'intera strategia di preparazione.
Metodi di punteggio
Tre metodi di punteggio dominano. Il punteggio grezzo riporta il numero di risposte corrette. È facile da capire ma privo di significato senza il gruppo di riferimento. Il percentile mappa il punteggio grezzo su una distribuzione di popolazione ed è il più interpretabile tra i diversi test. Il punteggio target per ruolo confronta le tue prestazioni con le soglie stabilite dal datore di lavoro per un ruolo specifico.
Il percentile è il numero che conta davvero in quasi tutte le decisioni di assunzione. I datori di lavoro confrontano i candidati per percentile, non per punteggio grezzo, perché i punteggi grezzi tra i test non sono comparabili. Un 28 al CCAT e un 28 al Wonderlic corrispondono a percentili molto diversi perché i gruppi di riferimento differiscono.
I principali test da conoscere
Otto test di abilità cognitive coprono circa il 90 per cento dei processi di assunzione: CCAT, Wonderlic, PI Cognitive, SHL Verify, Watson-Glaser, le Matrici Progressive di Raven, Talent Q (ora parte di Korn Ferry) e Cubiks. I candidati che si candidano ampiamente incontreranno probabilmente due o tre di questi in più candidature.
I formati variano. CCAT: 50 domande in 15 minuti. Wonderlic: 50 in 12. PI Cognitive: 50 in 12. SHL Verify G+: 30 in 24. Watson-Glaser: 40 in 30. I dettagli contano perché la strategia di ritmo è calibrata sul budget tempo per domanda del test specifico.
Quanto la preparazione migliora il punteggio
Le ricerche pubblicate sugli effetti della pratica suggeriscono che una preparazione strutturata di 10 o più ore concentrate produce tipicamente miglioramenti del punteggio del 15-25 per cento nei test di abilità cognitive. I guadagni sono maggiori per i candidati che non hanno mai visto il formato del test prima. Si riducono per i candidati già familiarizzati, ma restano significativi.
Le attività di preparazione più efficaci sono la familiarizzazione con il formato, la pratica a tempo e il diario degli errori. La preparazione oltre le 30 ore concentrate mostra rendimenti decrescenti rapidi. Una preparazione efficiente è strutturata e breve, non dispersiva e prolungata.
Un test di abilità cognitive è un test del QI?
Correlati ma non identici. I test del QI tentano di misurare un costrutto di intelligenza generale in una lunga sessione di test, spesso con più subtest nel corso di diverse ore. I test di abilità cognitive usati nelle assunzioni sono più focalizzati, più brevi e più praticamente orientati sui tipi di ragionamento che predicono le prestazioni lavorative.
Le correlazioni tra i punteggi dei test di abilità cognitive e i punteggi del QI sono tipicamente intorno a 0,7 per i principali fornitori, il che è alto ma non identico. Tratta i test di abilità cognitive come test di competenze apprendibili piuttosto che misure pure di attitudine. La preparazione produce reali guadagni di punteggio, cosa che un test di intelligenza fluida pura non permetterebbe.